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【JD-XQ4】，山東競道光電，十年深耕氣象設備。
隨著教育部門對科學實踐教育的日益重視，校園科普氣象站已成為中小學基礎設施建設的重要組成部分。本文將詳細介紹一套完整的校園科普氣象站建設方案，為學校提供一站式解決方案。
建設校園科普氣象站，首先要科學規劃站點選址。理想的氣象觀測場地應遠離高大建筑物和樹木，保證空氣流通，地面應為自然草坪，面積不小于4m×4m。同時要考慮到學生參與的安全性和便利性，最好選擇在校園內開闊且便于管理的區域。
在設備配置方面，基礎版氣象站應包含百葉箱(內置溫度計、濕度計)、雨量筒、風向風速儀、氣壓計等基本觀測儀器。進階版可增加日照計、蒸發皿、地溫表等設備。現代化方案還可配置電子氣象站，實現數據自動采集和傳輸。所有設備應符合氣象觀測標準，并考慮耐用性和安全性。
基礎設施建設包括觀測場圍欄、儀器支架、防雷設施等。圍欄高度建議1.2米左右，采用不影響空氣流通的設計。儀器安裝要規范，如雨量筒離地高度70厘米，風向風速儀安裝在10米高度等。同時要建設配套的數據記錄室或展示區，供學生整理數據和開展相關活動。
在課程體系建設上，要開發適合不同年級的氣象科普課程。低年級可以開展認識天氣現象、記錄天氣日記等活動;高年級則可進行數據分析、簡單預報等深入探究。建議編制校本教材，設計觀測記錄手冊，并培訓專職或兼職指導教師。
日常管理維護是保證氣象站持續運行的關鍵。要建立學生氣象觀測小組，制定輪值制度，培養"小小氣象員"。同時做好儀器定期檢查和校準，建立設備維護檔案。數據管理方面，建議采用紙質記錄與電子存檔相結合的方式，有條件可建立校園氣象數據庫。
校園科普氣象站的建設還應注重與周邊資源的聯動。可以邀請當地氣象局專家指導，組織參觀專業氣象臺站，參與氣象科普競賽等活動，拓展學生的視野。
這套一站式解決方案兼顧了科學性、教育性和實用性，既滿足了氣象觀測的專業要求，又符合學校教育的實際需要。通過規范化建設，校園科普氣象站將成為培養學生科學素養的重要平臺，為素質教育注入新的活力。
一、產品簡介
XQ4校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學使用的科研級氣象站。
二、產品特點
1.傳輸方式：GPRS，可選配有線傳輸;
2.供電方式：市電;
3.顯示方式：2米*1米LED屏幕;
4.硬件組成：傳感器、立桿支架、設備箱、LED屏幕、采集器、云平臺、玻璃鋼百葉箱(內含干濕球溫度計) 、日照計、圍欄
三、技術參數
1.傳感器參數
2.日照計：含60cm高度的支架
3.圍欄：材質：PVC;80cm高度,規格：4米x5米
4.數據存儲：不少于50萬條
5.功耗：202W
6.生產企業具有質量管理體系、環境管理體系和職業健康管理體系認證
7.生產企業具有計算機軟件注冊證書
8.生產企業為信用企業
四、云平臺介紹
1、CS架構軟件平臺，支持手機、PC瀏覽器直接觀測、無需額外安裝軟件。
2、支持多帳號、多設備登錄
3、支持實時數據展示與歷史數據展示儀表板
4、云服務器、云數據存儲，穩定可靠，易于擴展，負載均衡。
5、支持短信報警及閾值設置
6、支持地圖顯示、查看設備信息。
7、支持數據曲線分析
8、支持數據導出表格形式
9、支持數據轉發，HJ-212協議，TCP轉發，http協議等。
10、支持數據后處理功能
11、支持外置運行javascript腳本
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